In sede redigente, in Commissione istruzione del Senato si è aperta e conclusa la discussione generale sul ddl volto alla revisione della disciplina in materia di valutazione del comportamento delle studentesse e degli studenti; il ddl è il risultato dello stralcio dell'articolo 3 del ddl S924, d'iniziativa governativa, che istituisce la filiera formativa tecnologico-professionale. Si sono svolte inoltre le audizioni dei rappresentanti del Movimento italiano genitori (MOIGE) e dell’Associazione Rete degli . . .