In Commissione istruzione del Senato è iniziata la votazione degli emendamenti riferiti al ddl recante l’introduzione dello sviluppo di competenze non cognitive e trasversali nei percorsi delle istituzioni scolastiche e dei centri provinciali per l'istruzione degli adulti nonché nei percorsi di istruzione e formazione professionale, approvato dalla Camera. Sono stati approvati gli emendamenti 1.1, gli identici 3.3 (testo 2) e 3.4 (testo 2), gli identici 4.1 (testo 2) e 4.2 (testo . . .